COMMUNIQUE DE PRESSE :
1.1. Etablissements scolaires



COMMUNIQUE DE PRESSE


COMMUNIQUÉ - ACCORD CADRE
Établissements Scolaires

Le Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche et la société OPTENET s'associent pour offrir aux établissements scolaires des conditions avantageuses d'acquisition des produits et services de contrôle d'accès aux contenus Internet.

Le Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche - MENESR - s'investit de manière forte dans des partenariats technologiques afin de permettre aux équipes pédagogiques de disposer d'outils de sélection ou de contrôle de l'information mise à disposition des élèves à travers l'Internet et de travailler dans un climat de confiance.

Dans cette optique, un accord cadre a été conclu entre le MENESR et la société OPTENET, afin de proposer des offres adaptées, prenant en compte les spécificités des établissements et écoles.

Cette initiative conjointe, qui s'inscrit dans la démarche plus générale de sensibilisation, d'information et de formation des élèves et des familles aux précautions nécessaires, doit permettre aux établissements d'enseignement et de formation de l'éducation nationale, aux services académiques et universitaires d'acquérir à des conditions d'accès et d'utilisation privilégiées des outils et services de filtrage des contenus disponibles sur Internet. Ces conditions d'accès sont aussi proposées aux mairies pour les écoles maternelles et élémentaires.

Certains détails de l'accord cadre :

Le Ministère souhaite s'associer, par des collaborations, transparentes et non exclusives, avec des partenaires publics ou privés et parmi ces derniers, des sociétés ou des associations :

- qui étudient et diffusent des méthodes de sensibilisation des utilisateurs de l'Internet, à commencer par les mineurs, à des comportements de vigilance, au respect des règles de civilité et d'éthique
- qui développent des solutions techniques ou éducatives de nature à préserver les usagers et notamment les mineurs des contenus illicites ou préjudiciables aussi bien dans le cadre éducatif qu'à domicile.

Optenet proposera ses solutions à des conditions très avantageuses, en particulier aux établissements scolaires.

Pourquoi OPTENET ? La société apporte des solutions simples à installer qui s'adaptent aux demandes de l'environnement scolaire sans nécessiter d'investissements en matériel lourds ou de connaissances informatiques poussées. Elle offre un support technique en français, des mises à jour automatiques, un service de correction en ligne 7j/7, 24h/24 en cas d'erreur et des solutions flexibles qui s'adaptent à toutes circonstances. Le service est compatible avec Windows, Linux et Macintosh et s'exploite facilement. De plus, il intègre la liste noire de l'Université de Toulouse I.

Au filtrage basé sur les listes noires mises à jour par l'Université de Toulouse I s'ajoute :

  • Un filtrage multilingue cohérent avec les nécessités cosmopolites
  • Une analyse sémantique en temps réel permettant de prendre en compte les évolutions rapides des contenus Internet (changement de noms de domaine, nouveaux sites, pages personnelles) qui bloque même les sites privés protégés par mot de passe
  • 30 thèmes complémentaires (jeux, chat, musique, etc.)
  • Filtrage par catégories, par fichiers à risque, possibilité d’établir différents profils d'utilisations et de créer une gestion d'horaires de navigation
  • Un service de correction d'erreur effectif sous 15 minutes
  • Une expérience avec plus de 4 millions d'utilisateurs

La solution OPTENET peut aussi s'affranchir des architectures basées sur des serveurs et permet ainsi d'offrir un service complet et adaptable à tous les environnements éducatifs ou à domicile.
(ex : opération cartables numériques, enfants hospitalisés, etc.).

OPTENET permet de s'assurer que l'utilisation des ordinateurs est faite dans un but pédagogique. Le service est donc officiellement à la disposition du système scolaire.

A propos d'OPTENET

OPTENET apporte ses huit ans d'expérience européenne en milieu éducatif, ses outils et ses services aux responsables pédagogiques. Son expérience bénéficie du travail de plusieurs années dans les groupes interdisciplinaires techniques et de sensibilisation lancés en 2001 par l'Union Européenne dans le cadre du Plan D'action Pour Une Utilisation Sure D'Internet -IAP-.

Cette participation répétée dans les groupes de travail européens lui a permis d'étudier et de mettre au point des solutions adaptées au public français et européen dont bénéficient déjà plus de 4 millions d'utilisateurs dans le cadre de la protection des mineurs (écoles, lieux publics, particuliers et abonnés des plus grands fournisseurs d'accès français et européens).

Le 31 Mars 2005